Contenido del curso
Módulo 01  Noción y Clasificación de la paz
Noción de paz El análisis del concepto de paz constituye un área de estudio que ha sido meticulosamente abordada por destacados teóricos, sirviendo además como fuente de inspiración para aquellos que, de manera alternativa, se movilizan en oposición a las deficiencias percibidas en el sistema. La concreción de la paz se materializa en la publicación de artículos y documentales respaldados por eminentes profesionales de diversas disciplinas, entre los que destacan figuras como Immanuel Kant, Mahatma Gandhi, Johan Galtung, Vicenç Fisas y Francisco Muñoz, entre otros. Estos eruditos proporcionan una interpretación profunda y esclarecedora acerca del concepto de paz, sus alcances, manipulaciones y manifestaciones en el ámbito social
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Noción y Clasificación de la Paz
Fundamentos y Referentes Conceptuales
MÓDULO 2 Liderazgo para la convivencia pacífica
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Liderazgo para la convivencia pacífica
MÓDULO 3 Herramientas para la convivencia pacífica
Competencia: determinar desde la clasificación de los conflictos y sus cimientos teóricos, mecanismos de solución y estrategias creativas para su resolución desde la dimensión legal, de mediación y artística. Esta unidad fusiona dos áreas fundamentales: la Resolución de Conflictos y la Mediación Creativa a través del arte. En el primer segmento, los participantes adquirirán nociones conceptuales sobre los Mecanismos Alternativos para la Solución de conflictos MASC, abordando los referentes normativos para gestionarlos, posteriormente, la temática se enfoca en la mediación creativa mediante el arte, introduciendo a los participantes en algunas mediaciones en que las expresiones artísticas pueden utilizarse como herramientas poderosas en la construcción de paz y convivencia. Recordemos que, desde la pintura hasta la música y el teatro, se exploran diversas formas artísticas para facilitar la comunicación, fomentar la expresión emocional y promover la comprensión mutua. Contenidos Temáticos:  Resolución de conflictos.  Tipos de conflictos y estrategias para su resolución pacífica  MASC  Importancia de la justicia restaurativa  “El arte de construir puentes” Mediación creativa para la convivencia.  Expresión artística como herramienta para promover la empatía y la reconciliación  Prácticas y técnicas innovadoras de mediación creativa
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Resolución de conflictos y mediación
MÓDULO 4 Comunicación y cultura ciudadana
Competencia: identificar en el contexto digital, la interrelación entre la convivencia y los derechos asociados a la comunicación pública y las redes sociales, así como los efectos del matoneo escolar en la búsqueda de estrategias tutelares que promuevan la convivencia. Como primera temática, se aborda el uso responsable de los medios de comunicación y las redes sociales, analizando las implicaciones éticas, legales y psicosociales de las plataformas digitales. En segunda instancia se aborda la "Convivencia Escolar y Estrategias de Prevención", ofreciendo cimientos entender y gestionar situaciones conflictivas en entornos educativos, así como una posible responsabilidad civil por la consumación del daño. Y finalizamos con la convivencia intercultural explorando el enfoque gubernamental desde la política pública, enunciando los desafíos contemporáneos relacionados con la discriminación en virtud al desconocimiento de nuestras riquezas culturales. Contenidos Temáticos:  Uso responsable de los medios de comunicación y las redes sociales.  Convivencia escolar y prevención del Bull ying.  Convivencia intercultural “respeto a la diversidad”.
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Comunicación y cultura ciudadana “Comunicación para la convivencia
DIPLOMADO CONSTRUCCIÓN DE PAZ Y CONVIVENCIA
Acerca de las clases

“Fundamentos y Referentes Conceptuales”

Competencia específica: identificar los conceptos fundamentales que cimientan la paz, así como como sus antagonistas: el conflicto y la violencia.

Introducción. Los cimientos teóricos proporcionan una base conceptual sólida que permite comprender la naturaleza, los principios y los procesos involucrados en la construcción y mantenimiento de la paz. Esto facilita una comprensión más profunda de los fenómenos relacionados con la paz, lo que es esencial para abordarlos de manera efectiva.

A su vez, las teorías de la paz ofrecen marcos conceptuales que pueden guiar la acción y la toma de decisiones en situaciones relacionadas con la paz. Ayudan a identificar estrategias, enfoques y herramientas apropiadas para prevenir conflictos, gestionar crisis y promover la reconciliación.

De allí que, un entendimiento teórico sólido permite analizar críticamente las diferentes dimensiones de los problemas relacionados con la paz. Esto implica evaluar las causas subyacentes de los conflictos, las dinámicas sociales y políticas, y las posibles soluciones con un enfoque informado y reflexivo.

A su vez, las teorías de la paz son fundamentales para el desarrollo de políticas públicas y estrategias gubernamentales que busquen fomentar la paz y prevenir conflictos. Proporcionan el marco conceptual necesario para diseñar intervenciones efectivas y sostenibles.

Estos cimientos teóricos sólidos también son esenciales para la investigación académica en el campo de la paz. Facilitan la generación de nuevo conocimiento, teorías y enfoques innovadores que contribuyen al avance del campo y a la mejora de las prácticas relacionadas con la paz.

Y finalmente, la enseñanza de teorías de la paz contribuye a la formación de individuos conscientes y comprometidos con la construcción de la paz. Proporciona a las personas las herramientas necesarias para comprender los desafíos y trabajar hacia un mundo más pacífico.

En resumen, contar con buenos cimientos teóricos es esencial para abordar de manera informada, efectiva y sostenible los desafíos relacionados con la paz y la resolución de conflictos. Estos fundamentos teóricos proporcionan las bases necesarias para la acción, la investigación y el desarrollo de políticas que contribuyan a la construcción de sociedades pacíficas y justas.

Contenidos Temáticos:

  • Noción y Clasificación de la de paz
  • La paz y su inserción desde el enfoque político
  • El Conflicto y la Violencia
  • Cultura de paz y ciudadanía activa “de la paz personal a la transformación social”
  • Factores que promueven la paz y la convivencia.

 

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